L'atelier

d´émerveille

Une fresque sensorielle pour éveiller la curiosité des tout-petits

Et si les murs devenaient un terrain d'exploration ?

Pour l'ouverture de L'Atelier d'Émerveille, une nouvelle crèche publique au Grand-Saconnex (Genève -Suisse), la direction souhaitait créer une identité visuelle à la hauteur de son projet pédagogique, inspiré de Reggio Emilia.

La demande initiale portait sur la création d'un logo. Mais comment marquer l'identité d'un lieu qui place les envies, la curiosité et la créativité des enfants au cœur de son approche ?

Plutôt qu'un simple signe graphique, j'ai proposé une fresque sensorielle : une création à explorer avec les yeux et les mains, qui invite les enfants à observer, toucher, comparer et faire leurs propres découvertes.

Une fresque qui ne se contente pas de décorer les murs, mais qui prend pleinement part à la vie du lieu.

Une fresque à regarder, toucher et explorer

La première idée était celle d'une fresque peinte, enrichie d'empreintes et de matières naturelles : feuilles, écorces, textures végétales…

Au fil des échanges avec la direction, le projet a évolué vers une installation sensorielle composée de véritables matériaux et éléments à découvrir. Comment c´est riche de partager les idées des unes, des autres ... et le projet change complètement de cap !

L'objectif : offrir aux enfants de 0 à 4 ans un environnement riche, qui stimule leur curiosité et leur donne envie d'explorer librement.

Chaque lettre de la fresque possède ses propres matières et textures. Certaines surfaces sont douces, d'autres rugueuses, lisses ou irrégulières. Des éléments en céramique, en résine, des aimants, du carton ou encore du papier mâché composent cet ensemble.

Un même motif peut se retrouver sous différentes formes et dans différentes matières. La fougère, par exemple, se découvre aussi bien en céramique qu'en résine ou sous la forme d'une véritable plante.

Les enfants peuvent ainsi observer, toucher et comparer. Une même forme devient une occasion de découvrir plusieurs sensations.

Des lettres qui accueillent les petits trésors

Dans les lettres E d'Émerveille, de petites étagères ont été aménagées pour accueillir les trouvailles des enfants.

Un caillou, une feuille, un petit objet ramassé au fil de la journée… Chacun·e peut venir y déposer ses trésors et les retrouver au fil du temps.

La fresque devient alors un support vivant, qui évolue avec les découvertes des enfants et leur appropriation du lieu.

Un espace qui invite aussi à prendre son temps

Installée dans le hall d'entrée, la fresque accompagne les moments de passage, d'attente et de retrouvailles. Cet espace peut aussi accueillir des activités et des moments de mouvement.

Les enfants y trouvent toujours quelque chose à observer ou à explorer. Les parents peuvent eux aussi prendre le temps de découvrir les détails de l'installation.

À côté de la fresque sensorielle, une composition peinte directement sur le mur vient compléter l'ensemble et donner au lieu une identité visuelle singulière.

De l'idée aux premiers essais : inventer une fresque sur mesure

Comment fabriquer une fresque sensorielle qui soit à la fois riche en matières, adaptée aux tout-petits et facile à entretenir ?

Le projet a demandé une véritable phase de recherche et d'expérimentation. Il fallait trouver comment assembler des matériaux très différents, créer des éléments résistants et permettre un nettoyage régulier.

Pour faciliter l'entretien, j'ai imaginé une fresque démontable, composée de lettres réalisées en bois. Il a fallu explorer de nouvelles techniques, tester des matières, chercher des solutions de fabrication et apprendre à utiliser de nouveaux outils.

J'ai notamment collaboré avec un woodlab et découvert l'utilisation de la Shaper pour réaliser les découpes.

Des premiers essais à la fabrication finale, chaque étape a permis de faire évoluer le projet et de trouver des réponses concrètes aux contraintes du lieu.

Une création pensée pour durer et évoluer

La fresque a été conçue pour s'intégrer durablement dans le quotidien de la crèche, tout en laissant une place à la découverte et à l'appropriation par les enfants.

Et si l´on faisait un petit quizz pour explorer un peu plus ? L´outil idéal pour que parents et enfants découvrent ensemble les secrets cachés.

Ce type de support prolonge l'expérience et propose d'autres façons d'entrer en relation avec l'installation.

Une réalisation de A à Z

De la première proposition à l'installation finale, j'ai imaginé et réalisé seule l'ensemble du projet.

J'ai accompagné la direction dans la transformation de son idée initiale, exploré les possibilités artistiques et techniques, choisi les matières, réalisé les premiers tests, conçu les lettres, fabriqué les différents éléments et installé la fresque dans le lieu.

Environ deux mois de conception et de réalisation, avec les vacances d'été au milieu, pour donner forme à une installation singulière.

Au départ, il n'était pas forcément évident de se représenter le résultat final, même à partir de la projection réalisée sur le mur pendant les travaux. Aujourd'hui, l'installation est pleinement investie par les enfants et appréciée par l'équipe.

C'est ce que j'aime dans ce type de projet : partir d'une envie, parfois encore floue, et lui donner une forme concrète, sensible et porteuse de sens.

Et si vos murs devenaient des espaces de découverte ?

Une crèche, une école, un lieu culturel ou un espace accueillant du public… Chaque lieu peut devenir une occasion d'imaginer une création artistique à lui, pour ses gens, avec ses gens.

Fresque sensorielle, installation à explorer, composition murale ou aménagement artistique : je vous accompagne de la première idée jusqu'à sa réalisation, en imaginant une expérience adaptée à votre espace, à votre public et à vos envies.

Vous avez envie de donner une autre dimension à vos espaces ?

QUESTIONS FREQUENTES

La fresque est-elle adaptée aux tout-petits ?

Le projet présenté à L'Atelier d'Émerveille a été conçu pour un public de 0 à 4 ans. Les matières et les dispositifs sont pensés pour susciter la curiosité et permettre une exploration sensorielle adaptée à ce jeune public.

Chaque nouveau projet est étudié en fonction de l'âge des enfants, des usages et des contraintes de la structure.

Comment entretenir et nettoyer la fresque ?

La possibilité de nettoyer et d'entretenir facilement l'installation a été prise en compte dès sa conception. La fresque a été imaginée comme un ensemble démontable, afin de faciliter son entretien.

Les modalités de nettoyage sont définies en fonction des matériaux utilisés et des contraintes propres à chaque établissement.

Peut-on adapter la fresque à l'identité et aux espaces de notre structure ?

Bien sûr. Chaque projet est conçu sur mesure : choix des matières, couleurs, motifs, dimensions et implantation. La création peut s'inspirer du projet pédagogique, de l'histoire du lieu ou de son identité visuelle.

L'objectif est d'imaginer une installation qui trouve naturellement sa place dans votre environnement.

Peut-on réaliser une fresque sensorielle sans disposer d'un grand espace ?

Oui. Le projet s'adapte à l'espace disponible. Une fresque peut prendre place dans un hall d'entrée, un couloir, une salle d'activité ou un espace de passage, à condition de tenir compte des circulations et des contraintes de sécurité.

Combien de temps faut-il pour concevoir et réaliser une fresque sensorielle ?

La durée dépend de la taille de l'installation, des matériaux choisis et de la complexité du projet. Pour L'Atelier d'Émerveille, la conception et la réalisation se sont déroulées sur environ deux mois, vacances d'été comprises.

Un calendrier est défini ensemble en fonction de vos besoins et de la date souhaitée pour l'installation.

Peut-on imaginer d'autres créations artistiques pour une crèche ou un lieu accueillant du public ?

Oui ! Une fresque sensorielle est une possibilité parmi d'autres. Nous pouvons aussi imaginer des installations immersives, des compositions murales, des espaces de découverte ou des créations artistiques qui invitent les publics à explorer leur environnement autrement et accompagner à les créer ensemble.

La fresque sensorielle est-elle compatible avec les exigences du SASAJ ?

La fresque de L'Atelier d'Émerveille a été conçue en tenant compte de l'organisation des espaces de la crèche. Sa structure repose sur une base en bois et son implantation ne se situe pas dans les zones de sortie de secours.

Les matériaux utilisés ont été communiqués à la direction de l'établissement. Les enfants explorent l'installation sous la surveillance des professionnel·les.

La fresque n'a toutefois pas fait l'objet de tests spécifiques ni d'une homologation du SASAJ. Les éventuelles exigences réglementaires doivent être vérifiées avec les autorités compétentes pour chaque projet.

Les enfants peuvent-ils toucher et manipuler la fresque ?

Oui ! La fresque est conçue pour être explorée avec les yeux et les mains. Les enfants peuvent toucher les différentes matières, observer les détails, comparer les textures et déposer leurs petites trouvailles dans les étagères intégrées aux lettres E.

Les lettres elles-mêmes restent fixes : l'exploration se fait à travers les matières et les éléments mis à disposition.

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